Focusing nella Facilitazione e nelle Arti Sociali: consilienza, esperienze sul campo e prospettive

Il Focusing è un metodo di auto-consapevolezza e ascolto di sé. Ilaria Olimpico ha integrato il Focusing nel suo lavoro di Facilitatrice di Arti Sociali.
Nella prima parte di questo elaborato, condivide le riflessioni sulla consilienza tra diverse mappe metodologiche che sovrappone nel suo lavoro, fino a delineare una propria mappa che applica in via sperimentale nella facilitazione di percorsi volti al co-apprendimento, alla consapevolezza e al potenziamento delle soft skills (principalmente, ascolto, empatia e auto-empatia), nei contesti di educazione alla pace attiva, di inclusione sociale, di crescita personale e di evoluzione collettiva.
Le mappe prese in considerazione provengono dalla “Teoria U” del cambiamento sistemico di Otto Scharmer del MIT di Boston e dalla spirale del Work-that-Reconnects di Joanna Macy, eco-filosofa e attivista. .
Nella seconda parte, Ilaria racconta le sue esperienze sul campo riguardo l’integrazione del Focusing nel suo lavoro: nel progetto di inclusione socio-lavorativa “Life”, nella conduzione di un seminario per l’università tedesca di Würzburg-Schweinfurt, nella facilitazione di un modulo di formazione per il CISP – Centro Interdisciplinare Scienze per la Pace dell’Università di Pisa e nel programma di Mentoring della rete ImaginAction.
Ilaria ha esplorato le sinergie tra il Focusing e l’esercizio dello “stuck” del Social Presencing Theatre (SPT), le sinergie tra linguaggio della disidentificazione del Focusing e alcune tecniche di storytelling, e le sinergie tra l’esercizio di ascolto profondo 5’+5’ e il setting di scambio alla pari.
Nella terza parte, Ilaria traccia le potenzialità del Focusing nella prospettiva di accompagnare le équipe che lavorano in ambito educativo, sociale e della salute. L’intenzione del lavoro è espandere la dimensione sociale del Focusing in due linee di ricerca-azione. La prima vuole fornire una risposta alla “compassion fatigue” tramite il potenziamento della capacità di empatia e auto-empatia e si muove quindi nell’orizzonte del benessere personale-sociale. La seconda vuole rafforzare la capacità di essere più costantemente in connessione con sé e con il senso di giustizia che ogni persona porta dentro di sé.
Ogni parte è intervallata da poesie scritte da Ilaria come frutto delle sue focalizzazioni personali.

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