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PROGRAMMA WORKSHOPS di ABANO 2026

ELENCO DEI WORKSHOP A causa di alcune rinunce, abbiamo dovuto aggiornare il programma dei workshop. L’ASPETTO LUMINOSO DELLE PARTI DELLA PERSONALITÀ • Con Germana Ponte Quasi sempre mettiamo a fuoco gli aspetti oscuri delle Parti, perché è ciò che ci crea intoppi, distorsioni, disturbi, a volte gravi, nella nostra vita. Raramente mettiamo a fuoco la […]

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Olimpico I. | Storie che Riconnettono: dal burn out individuale alla trasformazione collettiva

Ilaria Olimpico, Focusing Trainer e Facilitatrice di Arti Sociali, condivide l’esperienza del laboratorio “Storie che Riconnettono: dal burn out individuale alla trasformazione collettiva”, presentando l’intenzione che ha mosso il laboratorio, descrivendone la struttura e il processo, e quindi riflettendo sulla combinazione di diverse metodologie (Teoria U e Social Presencing Theatre, Arcobaleno del Desiderio del Teatro dell’Oppresso, Focusing, Work that Reconnects) a supporto dell’esplorazione del burn out nei contesti del lavoro sociale e di cura.

Ilaria riporta alcune testimonianze di chi ha partecipato, intreccia le riflessioni ispiranti di Vikky Reynolds sulla de-individualizzazione del burnout e l’intensa esperienza del laboratorio come punto di partenza per continuare il lavoro tenendo insieme due aspetti: un aspetto riguarda un lavoro interiore di autoempatia, confini sani, cura e condivisione, l’altro aspetto, tutto da co-disegnare, richiede un lavoro esteriore di costruzione di “giustizia”.

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Gendlin E. | Una Teoria di Modificazione della Personalità

Dopo aver enunciato in alcune pagine due problemi di maggior rilievo e due osservazioni, verrà presentata una teoria di modificazione della personalità. La teoria è un altro passo del lavoro continuo sull’“experiencing” (Gendlin 1957, 1962b; Gendlin and Zimring, 1955). La teoria dell’experiencing fornisce un quadro di riferimento in cui le riflessioni teoretiche sono considerate da un punto di vista nuovo.
Una teoria richiede termini, parole definite con le quali specificare le osservazioni, e la formulazione di ipotesi teoretiche concatenate. La teoria presentata in questo capitolo viene sviluppata all’interno di questa struttura di base e andrebbe dedicata particolare attenzione ai termini nuovi che sono introdotti e definiti. Tali termini sono messi in evidenza e numerati. (Possiamo avere una teoria autentica solo con termini accuratamente definiti, e solo con l’uso di termini definiti possiamo in seguito modificare, perfezionare e ampliare la teoria).

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Morelli D. | Il Segno Sentito

Articolo scritto per la “Mostra di Arte Focalizzata” – Il Segno Sentito,in occasione dell’Incontro Nazionale dei Focalizzatori in Italia – Abano 2023 Donatella Morelli In occasione dell’organizzazione dell’incontro del Focusing Italiano ad Abano mi sono chiesta: “Perché non fare una mostra dei disegni fatti in focalizzazione, che sono spesso così significativi?”Ciò che mi si è aperto

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Ponte G. | Riflessioni sul Focusing e le parti

di Germana Ponte Mi piace spesso ricordare quello che disse una volta Gendlin a proposito del Focusing, ovvero che è una ‘scienza soggettiva o dall’interno’, per distinguerla da quella che noi comunemente intendiamo per scienza, la quale per sua natura è una osservazione ‘oggettiva e dall’esterno’. Fu allora che compresi cosa faceva Shiva (il signore dello Yoga)

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Bonaca P. | Thinking at the Edge: Esplorando creatività e motivazione in un esperimento

Introduzione Durante l’evento nazionale “Focusing Scambi 2023”, ho avuto l’opportunità di presentare un workshop dedicato alla materia del Thinking at the Edge, dal titolo: “Assaggi di Thinking at the Edge – T.A.E.” Durante questo workshop di 5 ore ho effettuato il tentativo, insieme ai 9 partecipanti, di rendere il Thinking at the Edge (T.A.E.) facilmente

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